ARTES

ARTE POR TODA PARTE

2015 _ EEEM Margot Giacomazzi
Fazendo Arte no Margot
Atividades: 
Escala monocromática _ definições, conceitos e aplicação. 
Estudo de cores. Claro-escuro. Luz-sombra. Profundidade. Planos de Luz. Primeiro plano. Segundo plano. Pano de fundo.
Usando imagens prontas pra educar o olhar e experimentar. Aprender a fazer, fazendo.

Es


2014
E.E.E.M. MARGOT  GIACOMAZZI

Turmas 101 - 102 - 103 e 104 (Manhã)



2 0 1 3 - 
GOMES JARDIM_Ensino Médio
Desenho de Observação

observando e desenhando ÁRVORES


Arte e Matemática - fazendo flores de papel...













ESC professora CLOTILDE BATISTA _Ensino Fundamental










2 0 1 2 - 
COMPONENTE CURRICULAR  - ARTE 
Regente: Elvira Magalhães / Arte-educadora
  • ATIVIDADES 
EIXO: HISTÓRIA DA ARTE - Da Pré-história ao Século 21
Roteiro de Trabalho / A partir da discussão em sala de aula elaborar o trabalho seguindo o roteiro
  1. Projeto de Pesquisa (modelo Seminários Integrados); 
  2. Relatório / pesquisa
  3. Apresentação em sala de aula / socialização do conhecimento 
1º ANO -  ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO | Manhã | 7 turmas

2º ANO -  ENSINO MÉDIO | Manhã | 5 turma

3º ANO - Ensino Médio | manhã | 4 turmas



( 2 0 1 1 )  
DESENVOLVIMENTO _4 turmas de  6ª série -
Colégio Estadual Tereza Francescutti - 
Bairro Mathias Velho - Canoas/RS

RECICLAGEM 
TRANS-FORM-AÇÃO Criativa "A Reciclagem e os Recicláveis"

  •  (VAI PRO LIXO !???  NÃO, NÃO vai!!!)  
1º momento_os alunos da 64 foram orientados para pesquisar sobre cada um dos recicláveis  Papel, Plástico, Metal, Vidro e "tetra-pak" sua matéria-prima e seu processo de produção.
2º momento_Cada equipe em grupo ou individualmente deverá utilizar a como matéria prima para produção artística objetos de acordo com o tema de sua equipe.
aqui  o resultado do trabalho dos alunos, que, utilizando jornais, revistas, caixas de papelão diversas, tubos de papelão, cd/dvd "velhos" os alunos produziram estes objetos.




  • (TRILHA NA FLORESTA) 
Jogos utilizando tampinhas de garrafa e bandeja de ovos de papelão - a turma 61 foi a responsável pela confecção desta de atividades.

  • (BRUXOS E BRUXARIAS) 
Instalação com aproveitamento de material tema: "Dia das Bruxas" a turma 63 está realizando esta atividade  utilizando jornais, papel, isopor, cartolina. Uma parceria com a prof. Heloise (Português).

  • (GEO DICAS) 
Usando Caixas de fósforos - vazias, as turmas vão construir realizar uma atividade que vai se transformar caixinhas vazias de fósforos num jogo _ GEO Pedagógico _ com múltiplas possibilidades;




KIRIKU E A FEITICEIRA

Etapas: Atividade pré-vídeo. Sinopse. Arguição oral e produção textual. Desenho, pintura e releitura de cenas do filme. Exercício de imaginação - produção textual a partir dos desenhos e sinopse do filme. Enfim - O FILME. Atividade comparativa o que foi imaginado (a partir da sinopse e das imagens) e o que realmente aconteceu com KIRIKU (no filme).
Resultado: Pintura de desenhos impressos; desenho de observação; produção de um livreto pelos alunos com a "sua" historia do Kiriku e a Feiticeira; montagem de de painel com os desenhos realizados pelos alunos.

Projeto desenvolvido com as turmas 61 / 62 / 63 e 64 do ensino fundamental (tarde) do Colégio Tereza Francescutti (Canoas, RS) em  2011.



GRAFITE arte VS vandalismo PICHAÇÃO

ETAPAS:
> Exposição de idéias, arguição oral e produção textual sobre o tema: GRAFITE
vs PICHAÇÃO - ARTE / VANDALISMO - IDENTIDADE CULTURAL
>  A partir da observação do universo cotidiano dos alunos em suas indas e vindas pela cidade
os alunos deveriam fotografar os GRAFITES e as PICHAÇÕES encontrados pelas ruas da cidade de Canoas/RS.






em breve mais...fotos dos trabalhos realizados pelos alunos.